Documentos Educacionais Brasileiros
Linha do tempo · Marcos Cordiolli

Linha do Tempo das Políticas Curriculares Brasileiras

Esta página percorre, de 1996 até o novo ciclo do PNE, os principais marcos das políticas de gestão de currículos e conteúdos educacionais no Brasil, e liga cada período aos documentos do acervo. A linha do tempo foi organizada por Marcos Cordiolli e integra o seu projeto de pesquisa sobre a trajetória dessas políticas pós-LDB.

1996

LDB

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) fixa o marco legal da educação básica e do currículo, com a base nacional comum e a parte diversificada. Daí em diante, o MEC e o CNE passam a produzir parâmetros, referenciais e diretrizes.

1997

PCNs

O MEC publica os Parâmetros Curriculares Nacionais para as séries iniciais do Ensino Fundamental, com os temas transversais.

1998

PCNs 5ª a 8ª séries

Publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o segundo segmento do Ensino Fundamental.

1998–1999

RCNEI

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil organiza orientações para creches e pré-escolas.

2000

PCNEM

Os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio e, depois, o PCN+, orientam o currículo da etapa.

2008–2010

Currículo em Movimento

Período de debate curricular conduzido pelo MEC e pelo CNE que antecede as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica.

2009–2012

DCNs

O CNE aprova as diretrizes curriculares nacionais da Educação Infantil (2009), do Ensino Fundamental de nove anos e as diretrizes gerais da Educação Básica (2010) e do Ensino Médio (2012).

2014

PNE

A Lei nº 13.005/2014 aprova o Plano Nacional de Educação, com metas e estratégias que incluem a definição de uma base nacional comum curricular.

2015

1ª versão da BNCC

O MEC divulga a primeira versão da Base Nacional Comum Curricular para consulta pública.

2016

2ª versão da BNCC

A segunda versão da BNCC é divulgada, depois da consulta pública.

2017

BNCC da Educação Infantil e do Ensino Fundamental

A BNCC da Educação Infantil e do Ensino Fundamental é homologada, com a norma do CNE que a institui.

2018

BNCC do Ensino Médio

A BNCC do Ensino Médio é homologada e completa a Base para toda a Educação Básica.

2022

Computação

O complemento à BNCC sobre Computação na Educação Básica é aprovado com normas do CNE.

2024–2025

Transição do PNE

Fim do período do PNE 2014 e discussão do novo plano.

2025–2026

Novo ciclo do PNE

O PNE 2026 é instituído pela Lei nº 15.388/2026 e abre um novo ciclo de planejamento da educação brasileira.

Para uma leitura comentada do período, veja Uma breve história da gestão das políticas educacionais brasileiras pós-LDBEN, de Marcos Cordiolli.

Projeto de pesquisaPolíticas de Gestão de Currículos e Conteúdos Educacionais no Brasil pós-LDB (1996–atualidade)

Página de curadoria, mantida por Marcos Cordiolli

Esta análise integra o projeto de pesquisa de Marcos Cordiolli sobre a trajetória das políticas de gestão de currículos e conteúdos educacionais no Brasil pós-LDB.

Publicada em 2 de outubro de 2026 ·