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Educação Infantil: subsídios para construção de uma sistemática de avaliação (GT Portaria MEC 1.147/2011)

AnoOutubro de 2012
AutoriaGrupo de Trabalho de Avaliação da Educação Infantil (Portaria MEC nº 1.147/2011); MEC/SEB/COEDI
Páginas43
Tamanho0.6 MB

Contexto e súmula

Sintetiza o trabalho do GT que propôs diretrizes e metodologias de avaliação na e da educação infantil. Analisa experiências, estratégias e instrumentos e define cursos de formação para a Rede Nacional de Formação Continuada. Subsidia a inclusão da etapa na Política Nacional de Avaliação da Educação Básica e a estratégia de avaliação do Plano Nacional de Educação.

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Arquivo: cordiolli-mec-seb-ei-sistematica-avaliacao-2012.pdf

Como citar

GRUPO DE TRABALHO DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL (PORTARIA MEC Nº 1.147/2011); MEC/SEB/COEDI. Educação Infantil: subsídios para construção de uma sistemática de avaliação (GT Portaria MEC 1.147/2011). Outubro de 2012. Documento reproduzido pelo portal Documentos Educacionais Brasileiros, de Marcos Cordiolli. Disponível em: <>. Acesso em: .

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Nota sobre a fonte

O documento é reproduzido na forma publicada pelo órgão de origem, sem alterações. A súmula acima resulta da análise do projeto.

Projeto de pesquisaPolíticas de Gestão de Currículos e Conteúdos Educacionais no Brasil pós-LDB (1996–atualidade)

Página de curadoria, mantida por Marcos Cordiolli

Este acervo foi organizado por Marcos Cordiolli e integra o seu projeto de pesquisa sobre a trajetória das políticas de gestão de currículos e conteúdos educacionais no Brasil pós-LDB.

Publicada em 2 de outubro de 2026 ·