Monitoramento do uso dos Indicadores da Qualidade na Educação Infantil, relatório (MEC/SEB, Ação Educativa e Unicef)
Contexto e súmula
Relatório do estudo de monitoramento do uso dos Indicadores da Qualidade na Educação Infantil pelos municípios. Descreve a consulta aberta e a consulta detalhada às secretarias municipais, à UNCME, às universidades e aos fóruns. Traz um mapeamento nacional de como os Indicadores foram apropriados e aponta tendências e caminhos para qualificar a autoavaliação.
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Arquivo: cordiolli-mec-seb-ei-monitoramento-relatorio-2011.pdf
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Veja este documento na linha do tempo das políticas curriculares, organizada por Marcos Cordiolli.
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