Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, edição 2024 (MEC/SEB/DPDI)
Contexto e súmula
Atualiza os Parâmetros Nacionais de Qualidade para os novos marcos legais e para a visibilidade das múltiplas infâncias. Organiza a qualidade em dimensões, como gestão democrática, com acesso e permanência, relação com as secretarias e com o ensino fundamental e intersetorialidade. Defende a qualidade multidimensional, a equidade e o engajamento de diversos atores no direito de bebês e crianças à creche e à pré-escola.
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Arquivo: cordiolli-mec-seb-edinfantil-parametros-qualidade-2024.pdf
Como citar
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Veja este documento na linha do tempo das políticas curriculares, organizada por Marcos Cordiolli.
Pesquisa relacionada
Esta página integra o projeto de pesquisa de Marcos Cordiolli sobre as políticas de gestão curricular no Brasil pós-LDB. Veja também:
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