Indicadores da Qualidade na Educação Infantil (texto final Ana Paula Soares da Silva e Maria Malta Campos)
Contexto e súmula
Instrumento de autoavaliação participativa da qualidade das instituições de educação infantil, aberto a toda a comunidade. Foi elaborado por um grupo técnico ao longo de um ano, discutido em oito seminários regionais e pré-testado em instituições de nove unidades federadas. Estrutura a avaliação em dimensões e indicadores, com plano de ação para melhorar a instituição.
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Arquivo: cordiolli-mec-seb-ei-indicadores-qualidade-2009.pdf
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Veja este documento na linha do tempo das políticas curriculares, organizada por Marcos Cordiolli.
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