Ficha do ato · Tema 5: Formação inicial de professores

DCN dos cursos de Matemática

CNE/CES 3/2003 Resolução CNE/CES nº 3, de 18/02/2003 Em verificação · Organização do acervo: Marcos Cordiolli

Data18/02/2003

AtoCES 3/2003

Tema5. Formação inicial de professores

SubtemaLicenciaturas por área do currículo

Ementa oficial

Institui Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação em Matemática.

Descrição do ato

Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de graduação em Matemática. Define perfil, competências e estrutura do bacharelado e da licenciatura, esta voltada à formação do professor de Matemática da Educação Básica.

Situação segundo a análise do projeto: em verificação (articular à CP 4/2024)

Texto oficial no portal do CNE ↗ Ver no tema 5

Pesquisa relacionada

Esta ficha integra o projeto de pesquisa de Marcos Cordiolli sobre as políticas de gestão curricular no Brasil pós-LDB. Veja também a linha do tempo das políticas curriculares e as relatórios de pesquisa de Marcos Cordiolli sobre os marcos do CNE.

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