Documentos Educacionais Brasileiros
Ficha do ato · Tema 3: Componentes curriculares e áreas específicas

Oferta optativa de Língua Espanhola no Ensino Médio

Data16/05/2025
AtoCEB 5/2025
Tema3. Componentes curriculares e áreas específicas
SubtemaLíngua Espanhola

Ementa oficial

Institui diretrizes para a oferta preferencial de Língua Espanhola em caráter optativo no Ensino Médio.

Descrição do ato

Institui diretrizes para a oferta preferencial de Língua Espanhola, em caráter optativo, no Ensino Médio. Orienta redes e escolas sobre a oferta e a organização do componente.

Situação segundo a análise do projeto: Vigente

Texto oficial no portal do CNE ↗ Ver no tema 3

Pesquisa relacionada

Esta ficha integra o projeto de pesquisa de Marcos Cordiolli sobre as políticas de gestão curricular no Brasil pós-LDB. Veja também a linha do tempo das políticas curriculares e as relatórios de pesquisa de Marcos Cordiolli sobre os marcos do CNE.

Projeto de pesquisaPolíticas de Gestão de Currículos e Conteúdos Educacionais no Brasil pós-LDB (1996–atualidade)

Página de curadoria, mantida por Marcos Cordiolli

Este acervo foi organizado por Marcos Cordiolli e integra o seu projeto de pesquisa sobre a trajetória das políticas de gestão de currículos e conteúdos educacionais no Brasil pós-LDB.

Publicada em 2 de outubro de 2026 ·