Documentos Educacionais Brasileiros
Ficha do ato · Tema 11: Públicos e contextos específicos

Diretrizes da Pedagogia da Alternância

Data16/08/2023
AtoCP 1/2023
Tema11. Públicos e contextos específicos
SubtemaPovos e territórios

Ementa oficial

Dispõe sobre as Diretrizes Curriculares da Pedagogia da Alternância na Educação Básica e na Educação Superior.

Descrição do ato

Dispõe sobre as Diretrizes Curriculares da Pedagogia da Alternância na Educação Básica e na Educação Superior. Reconhece a metodologia que alterna períodos na escola e no meio sociofamiliar, usada em escolas do campo.

Situação segundo a análise do projeto: Vigente (verificar)

Texto oficial no portal do CNE ↗ Ver no tema 11

Pesquisa relacionada

Esta ficha integra o projeto de pesquisa de Marcos Cordiolli sobre as políticas de gestão curricular no Brasil pós-LDB. Veja também a linha do tempo das políticas curriculares e as relatórios de pesquisa de Marcos Cordiolli sobre os marcos do CNE.

Projeto de pesquisaPolíticas de Gestão de Currículos e Conteúdos Educacionais no Brasil pós-LDB (1996–atualidade)

Página de curadoria, mantida por Marcos Cordiolli

Este acervo foi organizado por Marcos Cordiolli e integra o seu projeto de pesquisa sobre a trajetória das políticas de gestão de currículos e conteúdos educacionais no Brasil pós-LDB.

Publicada em 2 de outubro de 2026 ·